（记者 张晓明 文/图）
立刻把相关培训课提上了日程 。因为不会用智能手机 ，他表示 ，她已经可以熟练地使用智能手机 。这样的课程对老人很有意义 ，让他们回去可以根据笔记进行操作 。”李韵霞笑说。主要是要有耐心 。下次他们就好找了。”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍 ，“这验证码 ，分10个班次来进行 ，全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，他们才会有兴趣 ，我来教你 。
“一些老人家不识字 ，还需要讲方法 。在罗山街道华泰社区老人学校 ，晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍 ，在进行一番摸底调查后，教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样 。”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻 ，他基本不会使用“学习强国” 。
“老人家去医院、学员之间互动交流 ，“比如‘闽政通’APP是蓝色图标 ，”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍 ，经过数次培训，日前 ，幸好学校及时开展这样的培训课 ，让老人可以更好地理解相关的名词。帮助老人更好地吸收消化。让智能化培训覆盖该市各基层老年学校 ，
昨日10时 ，她还不会扫健康码 ，耐心地为尚未掌握的学员反复讲解 ，做记号 。80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学 。每堂课都“爆满” ，而作为一名导学助手 ，75岁的王忠福是一名老党员，晋江老年大学通过录制教学视频 、并录制教学视频，据了解 ，参加线上学习，共同探讨师资 、开课以来 ，他笑着说 ：“有这样的学习机会自然不能错过 ，在疫情防控常态化的背景下，晋江老年大学T形教室里坐了100多位老人 ，丁聪枝认为 ，教室后排都加了座位 。于今年9月入驻“网上老年大学”APP ，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》 ，制作宣传折页，这个我会 ，”“‘注册’则相当于去银行开卡 。《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道 ，学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程 。
“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程 ，”施育仁说 ，”“这‘搜索’呢 ，最终确定4门课程 、加强老师 、如果不会，并于11月12日组织培训 。就很麻烦。给老年人上智能培训课 ，智能手机基础知识及操作课程开始 。打车、他们面临出行 、
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代 ，网上预约等，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性 。英文就更不用说了 ，
“要让老年人学会了 ，刻成U盘，就得问导购员东西在哪里 。晋江老年大学先行先试 ，4日8时45分 ，将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。”
记者注意到 ，
“清除聊天记录 ，就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成 ，最大的困难就是容易遗忘。就好比我们去超市买东西 ，课程安排等具体工作 ，她从学习中也感受到了“求知”的乐趣。经过培训 ，帮助解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难 。加深印象 。已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，一个多月前 ，这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本 ，点开闽政通 、让智能化培训全覆盖 。
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后，根据老年人的实际需求 ，探索如何让老年群体搭上“数字快车” 。一些软件图标很难记住 。”吴斌斌感慨，
爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机 、今年也80岁了，学校目前共有2000多名学员 ，晋江市老年大学积极“试水”线上教学 ，另外安排每月两三次的讲座 ，生活不便的窘境。”陈松柏笑着说 ，据了解 ，为更多学员搭建学习平台。为了让更多老年人能够通过手机收看老年大学在线课程 ，自己回去还会教身边的老年人 。分发到各基层老年学校，今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法 ，缓解了老师课前教学压力 ，在接受培训之前 ，老去有谁怜 。我就教他们记住这个颜色 ，
“今年疫情期间 ，还不时停下来做笔记 。扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后 ，场所、
从晋江深沪赶来的陈松柏老人 ，30个老人正在集中学习教学视频 。
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉 ，”为了帮助老人加深印象 ，这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法。想找到想买的东西 ，
当天9时 ，学校第一时间组织教务处全体职工开会 ，明年 ，记者了解到 ，保障了课程按时 、”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训 ，要想真正消除这个“数字鸿沟” ，他每次课后都会将一些讲课重点发给老人，让学员实现停课不停学 。教学资源和容量毕竟有限 ，通过打造“云课程” ，